Autizmo supratingumo mėnuo...

Lietuvos mokyklos vis plačiau ir drąsiau duris atveria skirtingų gebėjimų turintiems mokiniams. Ainscow, Booth, ir  Dyson (2006) išskiria tris įtraukiojo ugdymo lygmenis: įtraukimas, dalyvavimas ir pasiekimai. Tačiau atvertos durys - tik pirmasis įtraukties lygmuo, siekiant trečiojo dar turime daug ką nuveikti. Kuriant mokyklą, kurioje būtų gera visiems, labai svarbus teigiamų vertybinių nuostatų stiprinimas bei įtraukios kultūros kūrimas.

Klaipėdos Vitės progimnazijos bendruomenė aktyviai prisideda prie įtraukties plano įgyvendinimo, organizuoja akcijas, konkursus, skatinančius keistis visuomenės nuostatoms. Šį kartą visa mokykla pasitinka balandį - autizmo supratingumo mėnesį. Minėdami Tarptautinę autizmo supratimo dieną, kurią 2007 m. paskelbė  Jungtinių Tautų organizacija, klasės valandėlių metu mokiniai žiūrėjo mokomuosius filmus, susipažino su pagrindine informacija apie autizmą. Kiekviena klasė savo kabineto duris papuošė dėlione, kurioje mokinukai tiesia rankytes savo draugui - mokiniui turinčiam autizmo spektro sutrikimą. Tai parodo, kad kiekvienas iš mūsų esame tik maža dėlionės detalė, o bendrą paveikslą kuriame visi kartu, visi esame svarbūs bei vertingi. Vyresniųjų klasių mokiniai savo mintis, palaikymo žodžius užrašė lietaus lašeliuose, kurie papuošdami medžio šakas susiliejo į vieną didelį supratingumo ir palaikymo lašą.